Neben den verbindlichen Lehrinhalten greifen wir in Erdkunde immer wieder aktuelle Ereignisse auf. Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern ordnen wir ein, verstehen und vertiefen. Seien es extreme Wetterereignisse und ihre Folgen (wie z.B. das Niedrigwasser am Rhein 2026), Naturkatastrophen (das Erdbeben in Japan 2026), die Ansiedlung von Tesla in Brandenburg oder auch die Auswirkung von sportlichen Großereignissen, wie den olympischen Spielen 2024 in Paris.
Das Fach Erdkunde wird am AEG in der Sekundarstufe I in den Klassen 5, 8, 9 und 10.2 zweistündig unterrichtet. In der Jahrgangsstufe 7 wird Erdkunde einstündig unterrichtet. In der Sekundarstufe II wird es als Wahlfach der Gesellschaftswissenschaften angeboten. Seit vielen Jahren gibt es auch den Leistungskurs Erdkunde. Erdkunde kann somit als Grund- oder Leistungskurs im Abitur gewählt werden.
Erdkunde lebt von einem handlungsorientierten und abwechslungsreichen Unterricht. Dies wird in allen Jahrgangsstufen gelebt. Durch die hervorragende mediale Ausstattung ist der Einsatz von kleinen Filmen immer möglich und macht die Themen, wie das Leben in den verschiedenen Landschaftszonen, die nachhaltige Entwicklung unserer Städte oder die Folgen des Klimawandels erlebbar.
Neben der theoretischen Arbeit bietet das Fach Erdkunde am AEG diverse Exkursionen zu unterschiedlichen Schwerpunkten im Nahraum an, um Wissen zu vernetzen und die theoretischen Grundlagen in der Realität zu prüfen und zu hinterfragen.
Exkursionsziele der letzten Jahre waren zum Beispiel:
Klasse 5: Kartierung der Kaarster Innenstadt, Besuch verschiedener Bauernhöfe (Thema Landwirtschaft), Besichtigung der Kläranlage am Nordkanal (Thema Wasser)
Oberstufe: das Ruhrgebiet (Thema Strukturwandel), Köln und Düsseldorf (Thema Stadtgeographie), Braunkohle-Tagebau (Thema fossile und regenerative Energieträger)
Zudem nehmen jedes Jahr alle unsere Schülerinnen und Schüler im Alter bis 16 Jahren am Wettbewerb  Diercke-Wissen teil, um ihr Wissen unter Beweis zu stellen.
Das Schulprojekt Maher in Indien lernen unsere Schüler frühzeitig auch im Erdkunde-Unterricht kennen.


An der Schule eingeführtes Lehrwerk: TERRA aus dem Klett-Verlag und der Haack Weltatlas. Darüber hinaus wird der Diercke-Atlas in der Oberstufe im Unterricht und für Klausuren genutzt.